Как красиво фотографировать еду и не только Опции

[Alias Alisa]

Девочки, спасибо. У меня мой строгий препод все портреты принял и похвалил, что большая редкость )))
Осталось отснять портреты в помещении при искусственном освещении... а это сейчас сложнее всего. надо ждать полной темноты... ну или придется все жалюзи закрывать под вечер.

Клево, вот и я никак не сделаю 2 последних работы. Вчера думала на концерте музшколы пощелкать юные дарования, так мало того, что перепутала время и опоздала на концерт, так еще и батарейку для нового фотыка забыла, в итоге впопыхах сделала только пару снимков своего ребенка с дурацкого ракурса (лучшие места-то уже были заняты), благо старый фотик захватила...

[Guest_kivka_*]

Ну как всегда, кому-то нра, кому-то не совсем, а кто-то придирается ;-). Оценки фотографий - как и любого другого творчества, дело субъективное. :-))

угу.. поэтому я и не хочу критиковать, по причине полного фотографического и творческого вообще даунизма
а вот когда мне нравится, мне оченно хочется об этом сказать. кста, я за твою красную тетю голо-совала в первом конкурсе.
вот говорю - чья-то репортажная съемка заставляет меня начать присматриваться к людям вокруг).. так что даже прогресс наблюдаю в самой себе)

[Alias Alisa]

Ребята, прокомментируйте портреты. Задание портрет в помещении.

[attachment=10169:DSC_0027_scaled.JPG]

[attachment=10170:DSC_0039_scaled.JPG]

[Окси]

Алиск, по мне ни одна не отзывается. Вовлеченности нет, фон скучный. Попробуй еще раз. Может, чтоб в кадр посмотрел.

[Alias Alisa]

Алиск, по мне ни одна не отзывается. Вовлеченности нет, фон скучный. Попробуй еще раз. Может, чтоб в кадр посмотрел.

Хм, хотелось как раз, чтобы он читал, а не в кадр смотрел. Ладно, попробую поинтереснее. :-)

[Vit]

Ребята, прокомментируйте портреты. Задание портрет в помещении.

Соглашусь с Оксом. В портрет в помещении я так думаю лучше включить побольше предметов раскрывающих мир увлечений, характер и тд портретируемого(ей). Да и свет можно сделать поинтереснее - посади у окна, подсвети отражателем или вспышкой, и т.д.

[Alias Alisa]

Мерси за комментарии.

Тренируюсь дальше, пока для сдачи ничего нет, по настроению понра вот этот (хоть сюжет и не нов :-)), но он технически подкачал. Иэххх.

[attachment=10173:DSC_0176_scaled.JPG]

Завтра не будет времени, послезавтра попробую посветить и поискать варианты для интерьера. :-)

[Дюдюка Вредина]

Сдала я первый урок по портрету, попросила того же препода, что и Окс

Теперь в растерянности – во-первых, он мне сказал, что детские портреты - это вообще другая опера и курс тут не об этом
Во-вторых, покритиковал немного (совсем немного), но все принял... Это так и будет что ль? Надо самому говорить «я переделаю» или препод таки предложить переделывать должен? Как вы поступаете?

Ну и самое главное – прочла в ночи главу по композиции, из которой следует, что глаз ВСЕГДА изучает фото из левого нижнего угла в правый верхний
Озадачилась, поскольку в другой школе меня учили, что из левого верзнего в правый нижний и потом обратно в середину кадра, то есть надо самое значимое размещать в на стыке правой и второй трети, чуть ниже середины кадра
Ну и где правда, брат?

[Окси]

Я тоже замучилась с этим искусственным освещением...

Вот два варианта: свет от компа и свет от свечи

[Окси]

Сдала я первый урок по портрету, попросила того же препода, что и Окс

Теперь в растерянности – во-первых, он мне сказал, что детские портреты - это вообще другая опера и курс тут не об этом
Во-вторых, покритиковал немного (совсем немного), но все принял... Это так и будет что ль? Надо самому говорить «я переделаю» или препод таки предложить переделывать должен? Как вы поступаете?

Ну и самое главное – прочла в ночи главу по композиции, из которой следует, что глаз ВСЕГДА изучает фото из левого нижнего угла в правый верхний
Озадачилась, поскольку в другой школе меня учили, что из левого верзнего в правый нижний и потом обратно в середину кадра, то есть надо самое значимое размещать в на стыке правой и второй трети, чуть ниже середины кадра
Ну и где правда, брат?

Дю, первые фотки почти все принимают с критикой или без, но ПРИНИМАЮТ, потому как по первым фоткам (первый урок) им просто надо понять твой уровень. А уж потом начнется свистопляска.
Так что не нервничай раньше времени... получишь и ты свои розги ))

[Guest_kivka_*]

мне оба варианта нравятся, но я опять же пас в понимании того, насколько соблюдены условия.

еще понравилась алисина алиса: взгляд выразительный

пс. Саша меня поражает. Во-первых, он все больше взрослеет, и во-вторых становится еще сильнее похож на свою маму

[Окси]

Мерси за комментарии.

Тренируюсь дальше, пока для сдачи ничего нет, по настроению понра вот этот (хоть сюжет и не нов :-)), но он технически подкачал. Иэххх.

Завтра не будет времени, послезавтра попробую посветить и поискать варианты для интерьера. :-)

Алиска, отлично передано настроение. вот тока фон бы поменять.

[Vit]

Завтра не будет времени, послезавтра попробую посветить и поискать варианты для интерьера. :-)

Уже намного лучше, но ищи варианты для интерьера. Портрет ребенка с мягкой игрушкой в офисе на кожаном диване вводит мозг зрителя в когнитивный диссонанс.

[Vit]

Я тоже замучилась с этим искусственным освещением...

Вот два варианта: свет от компа и свет от свечи

По моему, оба - супер. Воможно на первом хочется чуть-чуть бы больше глубины резкости.

[Окси]

По моему, оба - супер. Воможно на первом хочется чуть-чуть бы больше глубины резкости.

пасиб, Вит. Про глубину резкости полностью согласна... самой хочется... но я уже так замучила всех, что боялась, как бы они не устроили жестокую расправу надо мной... муж уже начал включать фантазию, куда б он засунул мне фотик... а он, как ты знаешь, еще тот фантазер )))

[Vit]

Ну и самое главное – прочла в ночи главу по композиции, из которой следует, что глаз ВСЕГДА...

Не читайте перед обедом советских газет ©. Просто расположение главного в какой-то части снимка наврядли обеспечит нужный акцент. Нужно использовать другие способы выделения смыслового центра - линии и ритмы, ведущие взгляд куда надо, контраст, свет, цвет, глубину резкости, динамику движения и т.д. Разве у вас в школе фото.ру не было урока "смысловой и изобразительный центр кадра" ? Перечитай базовый учебник.

[Дюдюка Вредина]

Вот если кому будет интересно, чего мне критикуют
(даю ссылки, поскольку не уменьшить фото на работе)

http://fotoshkola.net/system/photo/0043/75...ge-original.jpg

"Некорректно обрезали. Тесно в кадре. Чем плотнее кадрирование, тем больше шансов потерять идею на снимке. Работайте с пространством.
Отойдите на метра два назад, и сделайте снимок мужчины с ребенком. Уже какой контраст! Мужчина и Ребенок! Не протоколируйте, что видите. Снимайте свое, ищите свое прочтение. Фотография это не протокол. Это иллюзия.
1. Руки обрезаны и выглядят светлыми линиями, забирающими на себя все внимание.
2. Мужчину можно было показать по грудь, а не фрагментом, вышла просто голова, непривязанная ни к чему."

http://fotoshkola.net/system/photo/0043/75...ge-original.jpg

"Руку зря обрезали. Работайте с пространством, Дюдюка"

[natas]

Девчонки, а можно вопрос - вот эти учителя, они вообще откуда? То есть это какие то известные признанные фотографы? Они кто? Просто разбор полетов, который прислан Дюдюке, выглядит каким то уж сильно я бы сказала невнятным. Работайте с пространством - это какое то очень общее место. Понятно, что с ним надо работать. А как - лично я едва могу догадываться.
Такой разбор полетов по сути ничего не стоит, его может написать и чуть более опытный форумский френд. Вит пишет куда подробнее и точнее )))
"и сделайте снимок мужчины с ребенком. Уже какой контраст! Мужчина и Ребенок!" Вот это понравилось особенно. Прямо откровение )))

[Окси]

Девчонки, а можно вопрос - вот эти учителя, они вообще откуда? То есть это какие то известные признанные фотографы? Они кто? Просто разбор полетов, который прислан Дюдюке, выглядит каким то уж сильно я бы сказала невнятным. Работайте с пространством - это какое то очень общее место. Понятно, что с ним надо работать. А как - лично я едва могу догадываться.
Такой разбор полетов по сути ничего не стоит, его может написать и чуть более опытный форумский френд. Вит пишет куда подробнее и точнее )))
"и сделайте снимок мужчины с ребенком. Уже какой контраст! Мужчина и Ребенок!" Вот это понравилось особенно. Прямо откровение )))

Наташ, это люди, которые профессионально занимаются фотографией. У них свои студио, портфолио и проч. Насколько кто компетентен и грамотен - сказать сложно. Разные бывают. Они дают свое субъективное мнение отталкиваясь от знаний и своего опыта. А слушать их или нет, следовать их советам или игнорировать - решать студенту.

А в принципе, идеальных учителей не бывает... все относительно.

[natas]

Наташ, это люди, которые профессионально занимаются фотографией. У них свои студио, портфолио и проч. Насколько кто компетентен и грамотен - сказать сложно. Разные бывают. Они дают свое субъективное мнение отталкиваясь от знаний и своего опыта. А слушать их или нет, следовать их советам или игнорировать - решать студенту.

А в принципе, идеальных учителей не бывает... все относительно.

Да я понимаю, но судя вот по этому тексту - чел просто халтурит. Это не разбор полетов, это отписка какая то. А то что мнения относительно даже если вещает профи, конечно, согласна.

ЗЫ Мужики твои прямо ну очень хороши!